PLAN DE TRABAJO DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 5º

VIDEOCONFERENCIA GRUPAL

El martes 9 de junio,  tendremos otra videoconferencia. En ella tendremos la oportunidad de saludarnos e intercambiar opiniones. La videoconferencia durará 40 minutos. Esta vez la vamos a realizar a través de Zoom  a las 8 de la tarde. El enlace y la contraseña de Zoom para asistir a la reunión lo podéis encontrar en el plan enviado por la tutora.

Recuérdale a tus padres que tengan preparado el ordenador. La aplicación Zoom es gratuita y requiere instalación.

Si el acceso se realiza a través de un teléfono o tablet, también hay que instalarse previamente la aplicación Zoom.

¡¡Os espero a todas y  a todos!!

PARTE PRÁCTICA.

ACTIVIDAD 1. “MOVE YOUR FEET”

Visiona el vídeo y juega a la vez. Baila las veces que quieras este tema especial para niños del Just Dance Kids.

https://youtu.be/SV-Z1RMqj2Q?t=25

ACTIVIDAD 2. RETO DE “MALABARES”

Seguimos practicando con los malabares.

http://www.ensaimadamalabar.com/bolasempezar.htm

ACTIVIDAD 3. “LAS CHAPAS”

Visiona el vídeo las veces necesarias. Organízate un circuito sencillo para jugar a “las chapas”. Puedes jugar solo o en compañía de tus familiares. Realiza esta actividad las veces que quieras.

https://youtu.be/wn7AR7jk4HU?t=7

PARTE TEÓRICA

ACTIVIDAD 1. PROYECTO: ¿CÓMO ES MI ALIMENTACIÓN? (FIN DE LA TAREA)

ANÁLISIS DE LOS DATOS RECOGIDOS

Estás en la tercera semana del proyecto y ahora toca analizar los datos que has recogido. Para analizar los datos necesitas previamente visualizar los  vídeos de la pirámide alimenticia y tener a mano el registro de datos que has rellenado durante los últimos 14 días. Después, con ayuda de tus padres, tendrás que rellenar el cuestionario vinculado solo una vez. El cuestionario se finaliza clicando en enviar.

Por último, tienes que enviarle al profe los datos recogidos durante los últimos 14 días en el formato que quieras (foto, pdf, archivo de Word…) a su correo electrónico indicando  en el asunto del correo: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. EJERCICIO 5.+ CURSO+NOMBRE

https://www.youtube.com/watch?v=4MEfZRGHefw

https://www.youtube.com/watch?v=5mJ_QkvUsvI

¿Cuándo tengo que enviar la tarea?

La tarea hay que enviarla del 10 al 12 junio.

El cuestionario hay que realízalo del 10 al 12 de junio.

PLAN DE TRABAJO DEL 18 AL 22 DE MAYO DE 5º

PARTE PRÁCTICA.

ACTIVIDAD 1. NOS MOVEMOS CON MARTA XARGAY

Antes de ver el vídeo necesitas tener a mano: un folio u hoja en blanco, colores o rotuladores con los 7 colores del arco iris. Además, cuando tengamos que poner objetos en el suelo, por favor, no poned ninguno que se pueda romper. Por último, cuando tengáis que pisar objetos tipo cojín, hacedlo descalzos.

https://www.youtube.com/watch?v=9g17oNJ0xaI

ACTIVIDAD 2. NOS MOVEMOS CON DAMIÁN QUINTERO

Visiona el vídeo y juega a la vez. Realízalo al menos 3 veces no consecutivas durante estos días. Necesitas el siguiente material: 4 rollos de papel higiénico y un bolígrafo. 

https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-9-10-anos/video/educacion-fisica-movemos-damian-quintero-karate/5563606/

ACTIVIDAD 3. RUTINA FÍSICA.

No olvides hacer la rutina física al menos tres veces  a la semana:

Morning Kids Workout: Wake Up Exercises (15´41”)

https://www.youtube.com/watch?v=skSbg1IGup8

PARTE TEÓRICA

ACTIVIDAD 1. MI JUEGO PREFERIDO

¿En qué consiste la actividad?

La actividad consiste en la explicación de un juego. Tienes  de 60 a

 90 segundos para explicar tu juego preferido. No se trata de 

explicar un deporte.

¿Qué tienes que enviar al maestro?

Al maestro tienes que enviar:

·         Grabación de la explicación del juego.

·         Ficha explicativa detallada del juego en el formato que quieras.

·         Guion utilizado.

También puedes enviar los materiales de apoyo a la exposición 

que hayas utilizado.

Envía al correo electrónico del profe todas tus producciones, 

poniendo en el asunto del correo: TAREA DE EDUCACIÓN 

FÍSICA. EJERCICIO 4.+ CURSO+NOMBRE

¿Qué plazo tengo para enviar la tarea?

El plazo es hasta el próximo viernes 29 de mayo. Tienes dos semanas para realizar la tarea.

 ¿Cómo organizarte para la realización de la actividad?

1.       Tienes que elegir un juego que te guste mucho (puede ser de los

 que hacemos en clase) y en el que puedas incorporar variantes: 

reducir/ampliar la zona de juego, número de jugadores que se 

quedan, etc.

2.       Escribe detalladamente, respetando las normas de la expresión 

escrita,  la explicación del juego, teniendo en cuenta:

·         Nombre del juego y porqué lo has elegido.

·         Espacio donde lo desarrollarías.

·         Material, si es necesario.

·         Número de participantes

·         Agrupación: individual, parejas, tríos, cuartetos, etc.

·         Variantes a incorporar y objetivos de éstas.Incorpora 

dos variantes o modificaciones sencillas para dinamizar el juego.

3.       Realiza un breve guion de ayuda a la exposición oral del juego.

 El guion solo debe contener 6 u 8 palabras clave para poder ayudarte 

en la explicación. Además, puedes diseñar materiales de apoyo a la 

exposición oral si lo crees conveniente.

4.       Con ayuda del guion y de un cronómetro, practica la 

explicación del juego delante de un espejo. Recuerda que tienes que 

tardar entre 60 y 90 segundos. Incorpora las modificaciones 

necesarias tanto en la explicación como en el guion, hasta que lo 

hagas con fluidez y sentido. Puedes elaborar materiales de apoyo a la

 exposición.

5.       Repasa la exposición del juego varias veces.

6.       Cuando creas que ya lo haces bien, explícaselo a un familiar 

tuyo. Pídele opinión de cómo lo haces. Repite este paso las veces

 necesarias, hasta que seas capaz de hacerlo bien, sin reírte o tener 

periodos prolongados de silencio. Utiliza el guion.

7.       Por último, busca la colaboración de un familiar para que te 

grabe la explicación del juego. Recuerda que puedes utilizar el guion 

y materiales de apoyo a la exposición.

¡¡SEGURO QUE LO VAS A HACER MUY 

BIEN!!

PLAN DE TRABAJO DEL 11 AL 15 DE MAYO PARA 5º

PARTE PRÁCTICA.

ACTIVIDAD 1. NOS MOVEMOS CON JUANÍN GARCÍA.

Antes de ver el vídeo necesitas tener un cojín y un par de calcetines. Realiza la visualización e imitación del vídeo al menos 2 veces y dos días.

https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-9-10-anos/video/educacion-fisica-movemos-juanin-garcia-balonmano/5560546/

ACTIVIDAD 2. AFRICAN DANCE (2)

Visiona el vídeo e imita los pasos a seguir de la Danza Africana (El reloj).  Al menos hazlo 6 veces pero en distintos días. Visiónalo e imítalo de 2 en 2 veces. ¡¡No te importe que esté en inglés!!...Tómatelo en serio porque en unas semanas vas a tener que demostrar lo que estás practicando.

https://youtu.be/I0nXHTRuLCI

ACTIVIDAD 3. RUTINA FÍSICA SEMANAL.

No olvides hacer la rutina física al menos tres veces  a la semana:

Full Body Kids Workout: Daily Physical Activity For Children At Home (24´35”)

 

https://youtu.be/uy5pnX4xAuw

PARTE TEÓRICA

ACTIVIDAD 1. EL DIÁBOLO

Lee con atención la ficha hipervinculada y responde a sus 6 preguntas.

http://www.ceiploreto.es/lectura/Ficha68.pdf

Después, envía la foto del cuaderno al correo del profe para valorarlo. En el asunto del correo, ruego pongas: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. EJERCICIO 3.+ CURSO+NOMBRE

El plazo es hasta el próximo viernes 15 de mayo.

PLAN DE TRABAJO DEL 27 DE ABRIL AL 8 DE MAYO

ALONSO NOS MUESTRA CÓMO REALIZAR EL RETO

El plan de trabajo de Educación Física para las próximas 2 semanas es:

PARTE PRÁCTICA.

ACTIVIDAD 1. NOS MOVEMOS CON SILVIA DOMÍNGUEZ

Antes de ver el vídeo necesitas tener 2 globos o dos bolsas hinchadas simulando dos globos y un cubo. Realiza la visualización e imitación del vídeo al menos 2 veces.

https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-9-10-anos/video/educacion-fisica-movemos-silvia-dominguez-baloncesto/5560563/

ACTIVIDAD 2. AFRICAN DANCE

Visiona el vídeo e imita los pasos a seguir de la Danza Africana. Al menos hazlo 6 veces pero en distintos días. Visiónalo e imítalo de 2 en 2 veces. 

¡¡No te importe que esté en inglés!!

https://youtu.be/VvXSbuEwd1M

ACTIVIDAD 3. No olvides hacer la rutina física varias veces a la semana

Kids Daily Exercise - Day 1 (21´03”)

https://youtu.be/T8jI4RnHHf0

ACTIVIDAD 4.

Antes de realizar la grabación del reto hay que entrenarlo durante al menos 5 días.

Para la realización del reto solo necesitamos un par de briks rectangulares de 16 a 20 centímetros de altura y un reloj. Los dos briks se colocan de pie a su máxima altura, uno a continuación del otro. El reto consiste en realizar saltos laterales con los dos pies juntos  a un lado y a otro de los briks durante 20 segundos.

No utilizar botellas por seguridad. El reto lo has conseguido si eres capaz de saltar 35 o más veces los briks sin tocarlos. Los briks tienen que estar vacíos por seguridad y sin el tapón. Se aconseja  lavar previamente los bricks para evitar olores.

¡¡Lo puedes repetir las veces que quieras hasta conseguirlo!!

Mamá o papá te tiene que grabar la realización del reto  y enviar el vídeo o el enlace del vídeo (si disponéis de un alojamiento en la nube) al correo electrónico del profe.

En el asunto del correo, ruego pongas: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. VÍDEO 2.+ CURSO+NOMBRE

El plazo es hasta el próximo viernes 8 de mayo.

PARTE TEÓRICA

ACTIVIDAD 1. EJERCICIO FÍSICO-CUIDADO DEL CUERPO

Visualiza el vídeo varias veces y coméntalo con tus padres. https://youtu.be/EM8gIByz-VE

ACTIVIDAD 2.

 Visualizar el siguiente vídeo varias veces y toma las anotaciones 

que entiendas necesarias en tu cuaderno de Educación Física. 

                                 https://youtu.be/hFoN9ba8pwo

Después, realiza en tu cuaderno de Educación Física o en una hoja, 

si no tienes tu cuaderno, los siguientes ejercicios:

1.       Cita los objetivos del calentamiento.

2.       Realiza la descripción de las dos primeras partes del 

calentamiento. Realiza tu propia propuesta de actividades para estas 

dos primeras partes.

3.       Para finalizar, explica qué es la vuelta a la calma.

La foto del cuaderno la tienes que enviar al correo del profe para valorarlo. 

En el asunto del correo, ruego pongas: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. EJERCICIO 2.+ CURSO+NOMBRE

El plazo es hasta el próximo viernes 8 de mayo.

Aprovecho para ponerme a su disposición a través de la 

plataforma Papas 2.0 

EDUCACIÓN FÍSICA: PLAN DE TRABAJO DEL 14 AL 24 DE ABRIL

5ºA, B y C

PARTE PRÁCTICA.

Realizar el Baile “reto pa los niños”. Practicarlo para calentar.

https://www.youtube.com/watch?v=F1YKy_subx0

Tarea. Tienes 2 semanas para practicar un baile de los dos siguientes:

“Happy Pharrell” https://www.youtube.com/watch?v=G74_o_43_RQ&list=PLThwJ0UQ--609GitErpOYVNAgpWZjA-Er&index=13

“This time for Africa” https://youtu.be/2Q-9M86zg8w

Mamá o papá te tiene que grabar de 120 a 150 segundos y enviar el vídeo o el enlace del vídeo (si disponéis de un alojamiento en la nube) al correo electrónico del maestro.

En el asunto del correo, ruego pongáis: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. VÍDEO 1.+ CURSO+NOMBRE

El plazo es hasta el próximo viernes 24 de abril.

Cuando se realice la grabación el sonido de la música debe ser alto. El/la  alumno/a puede bailar fijándose en el vídeo para facilitar su tarea.

No olvides hacer la rutina física varias veces a la semana:

Kids HIIT Workout 2 –(31´55”)

https://youtu.be/lc1Ag9m7XQo

PARTE TEÓRICA

Realizar el juego “Aprendemos a cuidarnos”. Este juego contiene 12 actividades. Se propone realizar no más de 3 al día con todos los niveles.

http://contenidos.educarex.es/mci/2008/32/index2.htm

Aprovecho para ponerme a su disposición a través de la plataforma Papas 2.0 en horario de colegio durante los días que dure esta situación excepcional.